4G豆和5G豆开始学历史了，老师给他们发了课本，4G豆很聪明勤快，很快看完背诵下来了，课后习题也能答满分，他自豪地找5G豆炫耀，发现5G豆进度很慢却偏偏还要看一本辅导书，5G豆学历史，在学重要的历史人物时，每每看到关键的选择情节都会把书盖上，去辅导材料里找这个故事的背景，把自己代入进去，把一切都考虑清楚了后再翻开书看别人是怎么做的，最后成功了还是失败了，得到了什么失去了什么。

为什么两个人方法会不一样呢？目的不一样方法当然不一样。

4G豆用的学习方法是背诵法，诞生在工业革命后，虽然现代化，却是为了快速培养工匠填补劳动力的缺口，重视的是知识和技术的传授，讲究的是自然科学的掌握。这种方法放在人文科学上却不那么合适，因为这种方法对于为人的道理，如何解决人生的难题基本不关心，也并不关心学这个跟你的人生有什么关系。而5G豆用的学习方法是思辨法，用代入和讨论的形式来学习，就能用古人的智慧来磨练自己的智慧。

可能我不太适合这里，每次发贴不是被封就被隐只配回复。或许在这里我就是来结怨的吧，可我还要倔强的再试一次。原贴被隐了，我还是提示一下，你们去看看上一篇帖子的回复里，D哥的方法是不是思辨法。

生活中的暗示和经验传授真的有不少，D哥方法都教给的是全体人，可各自学到的东西却不一样，别过错全归于老师和环境，却认为自身没问题。