应试教育经过这么多年的发展，社会发展，人口结构，经济形式都发生了很大变化，应试教育升级是必然的，必然向“核心素养”发展！核心素养是学科教学的归宿，是学科价值的根本体现。学科教学应围绕核心素养展开，即通过学科教学，除了使学生获得一定的知识、技能外，还要使学生形成一定的价值观、必备品格和关键能力。

“核心素养”的本质是什么？

“核心素养”是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。“必备品格”是情感态度方面的，侧重培养学生的道德品质和人格素养；“关键能力”主要是行为习惯方面的，侧重培养学生自主学习的能力、适应现代社会生活的能力和解决问题的能力。它们既相互渗透、相互融合，又具有相对的独立性。