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一二年级的学生，可以通过外驱（如家长的干预）变得优秀。三年级开始的学生，已经开始需要内驱（自己）才能变得优秀、年级越高，外驱效果越差，甚至起反作用。因此，三年级可以说是重要的一年，学生从外驱渐变成内驱的转折点。就是说，在这一年，要慢慢地让学习变成学生一个 ..,一种学生的隐性核心优势
